Tillgänglighet beskrivs utifrån tillgänglighetsmodellen. Modellen beskriver hur den sociala-, pedagogiska- och fysiska miljön samspelar för att skapa förutsättningar för lärande. I kursen ges även exempel på hur verksamheten kan arbeta med likabehandling samt barnen och elevernas möjligheter att påverka arbetet för en tillgänglig skola.

Deltagarna ska känna sig förtrogna med vad Tillgänglighetsmodellen innebär. Deltagarna ska kunna använda värderingsverktyget. Kontakt i SPSM Fortbildning.

Tillgänglighetsmodellen diskuteras Efter att en analys gjorts på varje enhet träffas nu i oktober alla team för att diskutera tillgängliga lärmiljöer genom tillgänglighetsmodellen. Grupperna diskuterar styrkor och dilemman utifrån utvalda indikationer i modellen som rör social miljö , pedagogisk miljö och fysisk miljö . Haninge kommuns funktionshinderråd (HKF) 2019-11-11 Per Carlsson MÖTESANTECKNINGAR Plats och tid: Haninge kommunhus, Rudsjöterrassen 2, 11 november 2019 kl. 15:00-19:00 Tillgänglighetsmodellen kan bli ett verktyg som ger verksamheten och pedagogen en möjlighet att arbeta för en tillgänglig utbildning utifrån ett helhetsperspektiv och på olika nivåer. Tillgänglighetsmodellen kan med fördel användas i det strategiska arbetsmiljöarbetet som görs på förskolor och skolor samt användas som en checklista. Det är 22 indikatorer i tillgänglighetsmodellen som värderas.

Ranking. 10. statsbidragsavdelningen@spsm.se https://www.spsm.se/stod/tillganglighet/tillganglighetsmodell. su.se https://www.spsm.se/stod/tillganglighet/tillganglighetsmodell/.

Tillgänglighetsmodellen diskuteras Efter att en analys gjorts på varje enhet träffas nu i oktober alla team för att diskutera tillgängliga lärmiljöer genom tillgänglighetsmodellen. Grupperna diskuterar styrkor och dilemman utifrån utvalda indikationer i modellen som rör social miljö , pedagogisk miljö och fysisk miljö .

• Genom självskattningen på SPSM:s webb • Genom reflektion och dialog utifrån Tillgänglighetsmodellen • Båda sätten ger en nulägesbedömning av tillgänglighet mars 2017 9 Tillgänglighetsmodellen i praktiken - En konkret föreläsning om kommunikationsstöd i skolan Ebba Almsenius Leg. logoped Utvecklings- och stödenheten, Härryda kommun som vi kallar tillgänglighetsmodellen. Tillgänglighetsförmågan hos en utbildningsverksamhet är hur väl verksamheten . kan anpassa den sociala, pedagogiska och fysiska miljön utifrån barnens och elevernas behov. Utifrån tillgänglighetsmodellen har vi tagit fram ett stödmaterial för detta arbete: Kartläggning, handlingsplan och handledning.

I mitt förra inlägg “Att utforma en tillgänglig lärmiljö del 1 – fysisk lärmiljömiljö” berättade jag hur vi på Spångholmskolan under förra året jobbat med våra lärmiljöer med utgångspunkt i ett samarbete med SPSM.

Retrieved 26/11 2018 from http://www.spsm.se/sv/stod-i-skolan/tillganglighet/tillganglighetsmodell/. Language: n/d. confirm report. ISSN:.

På rett vei. av C Brorsson · 2014 — skolmyndigheten (hädanefter förkortat SPSM) beslut om eleven ska ://www.spsm.se/sv/Stod-i-skolan/Tillganglighet/Tillganglighetsmodell. lärare och förskollärare. * (https://www.spsm.se/stod/tillganglighet-delaktighet-och-inkludering/tillganglighet/tillganglighetsmodell/ ) Aktualiteter SPSM; döv-hörselområdet (start-frågan) Per Skoglund SPSM http://www.spsm.se/sv/Stod-i-skolan/Tillganglighet/Tillganglighetsmodell/ Per 2019-2023 för Gävle kommunkoncern. •.
What is considered retardation

Kontakt i SPSM Fortbildning. Tillgänglighetsmodellen som används i SPSM:s material har många likheter med faktorer som ofta lyfts fram inom studier kring inkluderande lärmiljöer. Dessa likheter och skillnader belyses i uppsatsen. Även i SPSM:s tillgänglighetsmodellen lyser innehållet med sin frånvaro, det är fokus på form. Det kan göra att skolpersonal tror att extra anpassningar, eller stöd i allmänhet, handlar om form frikopplat till innehåll.

kan anpassa den sociala, pedagogiska och fysiska miljön utifrån barnens och elevernas behov. Utifrån tillgänglighetsmodellen har vi tagit fram ett stödmaterial för detta arbete: Kartläggning, handlingsplan och handledning.
Learners handbook qld

SPSM förtydligar varje område, som nämns ovan, med hjälp av så kallade indikatorer, som visas nedanför i figur 2. Dessa indikatorer tar upp viktiga områden för den lärmiljö som behandlas. För den fysiska lärmiljön är indikatorerna: rum för lärande, ljudmiljö, visuell miljö, luft miljö och utemiljön.

(Skolan kan också göra en värdering på Etikettarkiv: Tillgänglighetsmodellen. Att utforma en under förra året jobbat med våra lärmiljöer med utgångspunkt i ett samarbete med SPSM.

Bolagsskatt inkomstår 2021

Skolledardag i Göteborg 2014-10-08 Per Skoglund FoU-samordnare SPSM 2014-10- http://www.spsm.se/sv/Stod-iskolan/Tillganglighet/Tillganglighetsmodell/

Så här de sista dallrande dagarna av terminen har jag haft nöjet att under en heldag träffa elevhälsoteamet på en av de skolor som jag samarbetar med. Syftet var att stärka teamet och komma fram till hur vi kan göra för att kunna jobba mer främjande och förebyggande nästa läsår. I helgen har vi deltagit och föreläst under en internationell forskningskonferens vid EDA European Dyslexia Association conference i Växjö har inneburit många intressanta möten och föreläsningar. Det 2015-feb-08 - Denna pin hittades av Jane Sjogren. Hitta (och spara!) dina egna pins på Pinterest. Maud Wildow, maude.wildow@spsm.se, 010-4735310 Daniel Simonsson, daniel.simonsson@spsm.se, 010 473 57 62 Anne-Charlotte Johansson, anne-charlotte.johansson@spsm.se, 010-4735003.

av E Nyberg · 2018 — https://www.spsm.se/stod/tillganglighet/tillganglighetsmodell/fysisk-miljo/. Stagnäs, M. (17 augusti 2017). Kreativ lärmiljö inspirerar elever och lärare. Vasabladet

Tillgänglighetsmodellen. Källa: SPSM .

Inget nytt under solen, det finns många studier som säger samma sak. Tillgänglighetsmodellen är framtaget av Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och består av fyra områden. Barn/elever har bäst möjlighet till lärande när det övergripande området förutsättningar för lärande samspelar med de tre hörnen i tillgänglighetsmodellen – social, pedagogisk och fysisk miljö (SPSM, 2016). DATE lärmaterial förvaltas från 2015 av SPSM och finns att beställa utan kostnad. Det är då en del av myndighetens arbete med Tillgänglighetsapaketet och sprids till skolor i alla regioner i landet. Under åren 2015-2017 tog Handikappförbunden fram fler DATE-material genom projektet DATE – Nya målgrupper.